Docenti, scarsa formazione per insegnare agli alunni con DSA
In arrivo nuove tecnologie didattiche per gli alunni con disturbi specifici di apprendimento (Dsa). Stiamo parlando, secondo la fotografia scattata dall'ufficio statistico del Miur nel 2012, di circa 90mila studenti italiani.
Una cifra destinata a crescere - come prevede lo stesso ministero - probabilmente per effetto di una maggiore sensibilizzazione al tema. Per affrontare un numero sempre crescente di bambini con difficoltà nella lettura, nella scrittura o nel calcolo, bisognerebbe, per prima cosa, occuparsi dei bisogni formativi degli insegnanti. Ma i soldi non ci sono più. I due milioni di euro previsti dalla legge n.170/2010 sono già finiti. Così mentre la ricerca sulle nuove metodologie didattiche, partita solo di recente in Italia, sta compiendo i primi significativi passi e gli informatici stanno ultimando la piattaforma di lancio verso la scuola digitale, gli insegnanti si sentono impreparati ad affrontare i nuovi percorsi dell'apprendimento nell'universo multimediale.
